| 対象年度 | 2004 |
| 教育課程名 | 昼間コース 主専門教育課程 学科別科目 |
| 授業科目名 | プレゼンテーション技法 |
| Subject Name | Semina |
| 単位数 | (1) |
| 必修・選択の別 | 必修 |
| 対象学科・学年 | 電気電子工学科2年 |
| 開講時期 | 前期 |
| 授業方法 | 講義と演習 |
| 担当教官 | 電気電子工学科 電子デバイス工学講座 城谷一民、福田永、酒井彰、中根英章、電気電子工学科電子システム工学講座 田澤皓、長谷川弘治 |
| 教官室番号 | 上記順にF304、Y707，F106，F204、A323、Y403 |
| 連絡先（Tel） | |
| 連絡先（E-Mail） | |
| 授業のねらい | 与えられた問題に対して、資料などを調査し、まとめて、それに対する自分の考えを論理的に整理し、他者にその結果について説明するとともに、討論する力をトレーニングする。 |
| 授業の目標 | １．論理的な説明ができる。 ２．プレゼンテーション資料の作成ができる。 |
| 授業計画 | 週 内容 課題 １ ガイダンス（班分け通知（連番）、テーマ割当て、発表時間周知、調査は時間外に実施するよう指示） ３０分程度 各班で自己紹介 テーマの調査開始指示 ２ プレゼンテーションの一般論の説明（６０分程度）とTAの模範プレぜーテンション（３０分程度） ３ １回目用プレゼンテーション作成（１） ４ １回目用プレゼンテーション作成（２） ５ １回目用プレゼンテーション作成（３） ６ 発表（１−１） ７ 再構成 ８ 発表（１−２） ９ 2回目用プレゼンテーション作成（１） １０ 2回目用プレゼンテーション作成（２） １１ 2回目用プレゼンテーション作成（３） １２ 発表（２−１） １３ 再構成 １４ 発表（２−２） １５ まとめ（講義のアンケート調査と相互評価） |
| 教科書及び教材 | 教科書は使用しません。資料等は、適宜指示します。 |
| 参考書 | |
| 成績評価方法 | 上限１０分の発表内容（50％）と発表内容への討論の参加度（10％）およびプレゼンテーション作成作業への参加状況（40％）で評価する。６０点以上を合格とする。不合格者は、再履修となる。なお、４回以上の欠席者は、評価対象としない。また、全体発表の病気等理由のない欠席、遅刻は、認めない。 |
| 履修条件等 | なし。 |
| 教官からのメッセージ | |
| その他 | 教育目標のE，F |